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련” 이며 이의 특성에는 목표지향적이고 조직적이며 명백하고, 독창적이자 창조적이며 지식과 논리적 사고의 배경에서 이뤄지는 윤리와 도덕성을 기초로 한 근거중심적 생각이자 여러사람들과의 의사소통과 협력을 통해 이뤄진다는 점이
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창조적 예술 활동을 통한 실제적 문학교육방법
1) 문제인식 및 중요성
2) 예술 활동을 통한 문학 감상의 원리 및 가치
3) 드라마를 통한 문학 감상
4) 실제적인 미술활동
6. 그룹 활동을 통한 실제적 문학교육방법
1) 문제 인식 및 중요
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사고를 하라고 권한다. 수평적인 사고란 주어진 상황에 집착하지 않고 본질적으로 질문을 다시 구성하여 문제를 측면에서 공략하는 방법 즉 익숙한 가정을 버리고 규칙을 무시하면서 창의성을 폭발하는 것이 필요하다고 제시하고 있다.
이
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창조적이며 연구적 태도를 기르고 반성적 사고능력 및 문제해결능력과 같은 고등정신기능의 함양에 유리하다. 또한 학습과정에 직접적으로 참여하고 이를 해결하는 과정에서 긍정적 자아개념이 형성될 수 있다. 하지만, 능력이 없는 학생은
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1장. 창조적 사고와 삶 p.1
1.나도 할 수 있다, 창조적 사고! p.1
-창조적 사고의 의미와 특성 p.1
-창조적 사고의 가치 p.1
-자기실현과 창조적인 삶 p.2
-창조적 사고를 위한 태도 p.2
2.창조적 사과의 방법 p.3
-익숙한 것을
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야에 걸친 학습과 경험이 창조적 사고를 촉진한다고 설명합니다. 서로 다른 영역의 지식을 융합하고 연결하는 것은 새로운 아이디어와 통찰력을 발전시키는 데 중요한 역할을 합니다. 셋째, 자유로운 탐구와 실험을 통해 개인적인 사고 방식
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머릿속에 몇 가지 남아 있었다.
이 책에 소개된 13가지 생각의 도구들이 유기적으로 생성되어 놀라운 창조적인 사고를 할 수 있게 한다는 것이 주요 내용이었다.
우리는 이 책 하나만으로도 2차원에서 3차원으로 볼 수도 있고 혹은 반대로 볼
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창조적 인지력과 문제 해결적 체험을 만들어 주려는 목적으로 지성에 호소하는 마케팅
놀라움, 호기심, 흥미를 통해 수렴적 / 확산적 사고를 갖게 함
신기술 제품에 보편적으로 사용
하이테크 제품 뿐만 아니라 제품 디자인, 소매업, 커뮤니
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사고력을 나의 사고력으로 만드는 방법을 7그루의 생각나무로 설명한다.
‘왜 생각의 나무를 키워야 하는지’에서부터 출발하여 본질을 찾아내는 방법, 자신만의 창조적 색깔을 내는 방법, 흉내 내는 것이 아닌 자신만의 사고의 자립을 이루
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사고(reflective thinking)를 유도함으로써 창조적 사고 학습, 자기 주도적 학습 등이 이루어질 수 있도록 새로운 지식을 구성하며 선개념과 학습한 지식을 재구성하여 이를 실생활에 적용해 볼 수 있도록 이루어지는 학습 방법을 의미한다.
Ⅹ. 구
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